我和柴油的窩

原本打算在 2020 年農曆新年，和同學們一同再度前往鹿港老師的老家，卻因疫情而取消。

當 11 月返台前，又邀集數位同學當老師回到她鹿港的老家時，除了實現這 3 年前的計畫外，也可趁機參觀鹿港文物館等古蹟。

在台念大學時，施靜慧博士曾教過我們初㑹與成㑹。因施老師亦師亦友的熱忱教誨，我們畢業後竟然忘了江湖中流傳「一日為師、終生為娘」的武林規矩，將她由良師「升格」為益友，彼此分享生活上的大小事。

鹿港街長（鎮長）宿舍

鹿港街長（鎮長）宿舍

我永遠記得在大一時，老師介紹她是鹿港人的那一刻：

施老師在講台上授課，枯燥無趣的原文書讓人昏昏欲睡…

彷彿是在閉眼修心時，在講解編製財務報表的老師，突然嚴肅的說「羅大佑的家，不在鹿港媽祖廟的後面」。頓時，課堂上爆出兩股的笑聲。

猜想發出第二股笑聲的同學們，是被第一股的笑聲吵醒後，問明老師突來的緊急插播，才發出的笑聲。

鹿港街長（鎮長）宿舍牆上的古地圖，可看到以前的港口及之前介紹的日茂行，就在鹿港城中。

從此，我們都記得老師家住在鹿港天后宮附近，也可惜她不是羅大佑的鄰居。老師歡迎大家到鹿港玩，然而拜訪老師位在鹿港的老家，卻要等到畢業多年後的  2017 年二月才成行。

2023/11 再到老師的鹿港老家，除了見到多位同學及老師外，老師高齡 97 的父親施龍雄老先生，也在大廳歡迎我們。

我們都很熟悉施老先生，因幾年前拜訪時得知他「基於熱愛與嚮往國學之美富，追隨粘文意老師修習書法、詩聯等漢學」 十三年。^(註)

客廳兩側牆上的楷草篆隸作品，都是老師父親的大作。

施靜慧博士和她的父親

施龍雄老先生的書法大作

哈哈，原來寂寞的我，是「剩閒」哩。（剩男、閒男）

2005年，當時年近 80 的老先生還曾和文友們，一同在彰化舉辦書法展，他也將個人作品印刷成〈施龍雄書集〉一冊。(下圖)

時任文建會主委陳其南先生，在序中寫道「施老先生研習甲骨、篆、隸、草、行、楷各體書法達十三年，〈易•乾•象〉所謂「天行健，君子以自強不息」；又熱心公益，九十三年起擔任崇晉書道學會第一任理事長兩年，推廣書法藝術，凡此種種都是「文化公民權」的具體展現。」^(註)

施老先生人如其名，耄耋之年依然有龍威雄武之志，除了推廣書法藝術，還時常提筆揮毫。

老先生的書法大作

上圖是精神矍鑠的他，以老師施靜慧博士的名字寫下的「靜生百慧」，提早為明年春節作準備。

老先生活到老、學到老，就像他在自序上寫的「猶感學海無涯，惟勤是岸」。

民國 90 至 94 年間，因筆精墨妙，獲得八次國內書法比賽的金牌、特優等傲人成績；也得到日本書藝院特選、準選多次，就是不斷練習的成就。

點菜了，好新鮮的海產。

好吃的在地料理：鵝肉、清炒娃娃菜、蛤蜊、苦瓜

中午時，老師說要帶我們去品嘗鹿港好吃的肉燥飯、米粉湯，我還以為是「羅大佑家」附近的小吃店，卻是走到「木生海鮮會館」享用白鯧米粉、牡蠣煎蛋與炒蛤蜊等鹿港新鮮海鮮與在地美味。

老師說，這餐廳的老闆是她哥哥的小學同學。當他剛創業時，就以肉燥飯等小吃出名。

因此，我這個飯桶當然吃到撐腸拄腹，體會母親懷胎時舉步維艱之苦！

非常感謝老師招待的午餐。

感謝老師招待的澎湃午餐： （順時鐘，右上）餐廳新鮮海鮮、應該被我吃半盤的生蚵煎蛋、煎豆腐、白鯧米粉。每道菜都喜歡，最後還打包回去。

在鹿港民俗文物館前的老師施靜慧博士

午餐後，我們一行慢步到鹿港民俗文物館。

為避免讓老師破費的畫面重演，搶在售票亭買票時，老師笑嘻嘻的拿出她早已購買的門票。

我只能請老師回家後，將今天的費用提列應收帳款，日後再轉為呆帳損失了。

我非常喜歡鹿港民俗文物館，一些熟悉的展出品，讓我倍感親切。我打算日後再上傳文物館照片的發文。

我們除了參觀文物館建築及展出的歷史文物外，大家也在此留下許多開心的畫面。

上面的照片上，施老師坐在鞦韆上，其他女同學坐在椅子上。

當我家人看到這張照片時，認不出那位是施老師。

我總搞笑說:「施老師教我們固定資產的數種折舊方法，歲月卻沒在她臉上留下 “累積折舊”。」該是她多年忘卻提列了吧！

丁家大宅

丁家大宅

同行的阿欣同學，從大學四年一直保持著全班第一名。每次看到她，我就想起那段趣事：

由於她優秀的成績，總給班上其他眾生帶來非常大的讀書壓力。

有一天，在宿舍準備期末考的我突發奇想:「要是阿欣這次考不好，老師會認為考題太難，而給大家通通加分吧！」因此，我馬上跟室友們討論，如何請阿欣同學在考試時「高抬貴手」，不要寫完考卷。

最後我的結論是，由阿材代表男同學向阿欣說，「女子無才便是德！隨便念一念就好了，不要太用功。」

幸好阿欣沒聽「損友」阿材的話，因此她一畢業就馬上考上會計師與通過高考。我佛慈悲！

丁家大宅

丁家大宅

離開鹿港民俗文物館後，老師帶我們繞到一旁的丁家大宅。我對這古宅記憶猶新，因上次到此時，對宅中窄小如籠的新娘花轎“充滿興趣”。

心疼新娘這一趟晃下來，就如雙拳擊了太陽穴 - 暈頭轉向。

也幻想著當瘦新娘上花轎時，轎夫不知；若“富泰穩重”的新娘上轎，轎夫不支！

丁家大宅

鹿港民俗文物館

這次我們在鹿港的聚會時間雖然短暫，但當我再看到老師及同學們，昔日的情景彷彿又回到眼前:

老師除了課業教授、在考卷上打分數外，也陪伴我們在學習中得到心智的成長。讓年輕玩心重的我，明白追求未來的成就，就需延遲今日的享受；視自己的學習成就與人格特質，如資產負債表的長期投資，訂立目標並積極落實，以提高自己的人生價值。

跟同學們同窗四年，我也學習他們的品德、探索自己的興趣，而不只是為了成績而唸書。例如，二兄的謙虛節儉、美人瑜的樂觀進取，讓自以為是的我潛移默化。敏雄的寬容正直、阿丹的心靜無爭，是我這個憤青效法的對象。而攝影成我嗜好，以及出國念書改變我一生命運，也都是向同學琢磨學習的結果。

「十年修得同船渡」，相信跟老師、同學們的善緣，該是我無數年修來的福報。

非常感謝陪伴我一同度過大學四年的同學們，也成為生命中的摯友。

這次鹿港短暫的重逢，留下許多開心又難忘的記憶，更期待明年四月春暖花開、與十月滿山秋意時，在 LA 重逢敘舊。

註：資料來源〈施龍雄書集〉

老師施靜慧博士在鹿港民俗文物館